Abandono escolar en Neuquén: qué advierte Fundación Otras Voces

Teresa Casalá, referente de la organización, planteó esta semana la baja terminalidad del secundario y un modelo de articulación entre Estado, sociedad civil y empresas.

Santiago Montórfano
Santiago Montórfanohttps://neuquen21.com.ar
Neuquino. Politólogo recibido en la Universidad de Buenos Aires (UBA). Conductor, productor y columnista político en medios de comunicación (Radio, TV y Prensa escrita). Creador del diario digital neuquen21.com.ar Un magazine digital dedicado a publicar las noticias más relevantes de la Provincia de Neuquén.

En Neuquén conviven dos realidades en paralelo. Por un lado, el auge de Vaca Muerta y su pujanza. Por otro, miles de familias que no la están pasando bien. Esa tensión fue el eje de una charla televisiva de esta semana con Teresa Casalá, referente de la Fundación Otras Voces. La educadora trabaja hace años con los sectores más necesitados de la ciudad y de la provincia.

Siete de cada 10 y la letra chica de la terminalidad

El dato más fuerte de la entrevista fue una cifra dura. Según su trabajo territorial en la zona oeste, siete de cada 10 adolescentes no terminan realmente el secundario. Casalá, sin embargo, marcó un matiz importante. Muchos llegan a quinto o sexto año, con viaje de egresados y fiesta. Pero no rinden las materias y nunca acceden al título. A ese fenómeno lo llama «no terminalidad».

Adolescentes en una mesa de trabajo de un espacio de revinculación educativa en Neuquén
El programa Espacios Barriales acompaña a chicos de distintas escuelas para que accedan al título secundario.

Conviene, por su parte, poner esa cifra en contexto. La estadística provincial oficial es bastante más baja. Los datos públicos ubican el abandono acumulado a los 17 años en torno al 16%. Además, alrededor de seis de cada diez estudiantes egresan en el tiempo esperado. La lectura de la organización, por su parte, refleja sectores puntuales donde el rezago educativo golpea con más dureza.

Del asistencialismo a la articulación con las empresas

Otro núcleo de la charla fue el vínculo entre el tercer sector y la industria. Casalá reivindica el modelo de «triple impacto»: Estado, sociedad civil y empresa. Para ella, la donación es apenas el primer paso. El desafío, en cambio, pasa por una articulación estratégica de fondo. En ese contexto, la Fundación Otras Voces ya trabaja con compañías del sector energético para achicar la brecha educativa tras la pandemia. El crecimiento de Vaca Muerta, por eso, también interpela a las firmas sobre su rol social.

En lo concreto, la fundación sostiene varios programas. «Emprendedoras en Acción» forma a mujeres en oficios y emprendedurismo. Ahora se dicta en Zapala, Chañar y Rincón de los Sauces. También está «Espacios Barriales para la Integración Educativa», con sedes en Añelo y en la capital. Ese proyecto toma a chicos que quedaron trabados y los acompaña hasta terminar. Muchos, de hecho, ya llegaron a la universidad.

ANIDE, becas y la apuesta científica

La organización también ocupa un lugar institucional. Integra el directorio de la Agencia Neuquina de Innovación para el Desarrollo, junto al Estado, universidades y el sector privado. Casalá destacó, asimismo, la promoción de la ciencia con perspectiva inclusiva. En esa mesa se busca alentar a más mujeres investigadoras.

En materia de apoyo, valoró las becas provinciales Gregorio Álvarez como una política vigente. También recordó experiencias de microcrédito social. Para la Fundación Otras Voces, el acompañamiento educativo es la clave de todo. La próxima prueba será si esas alianzas de fondo se sostienen en el tiempo. De ese pulso dependerá que la pujanza de Vaca Muerta llegue, por fin, a todos los sectores.

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