Dos profesoras de la provincia pasaron por el laboratorio de física más grande del planeta y volvieron con una tarea pendiente para el aula. Nahir Serrudo, docente de nivel medio y terciario, y Belén Alvian Yáñez, docente de la Facultad de Ingeniería de la UNCo, participaron del Spanish Teacher Programme 2026 del CERN, en Suiza. Según informó este sábado 3 de octubre el gobierno provincial, es la primera vez que hay docentes neuquinas en el CERN dentro de ese programa de formación. Allí asistieron a conferencias con investigadores, hicieron talleres y recorrieron el Gran Colisionador de Hadrones (LHC).
Qué hicieron en Suiza
El CERN es la Organización Europea para la Investigación Nuclear, el centro donde funciona el acelerador de partículas más grande del mundo. Su programa para profesores de habla hispana reúne a docentes de distintos países durante una estadía de formación. Las neuquinas compartieron esos espacios con colegas que enseñan en otras realidades educativas. También se acercaron al trabajo diario de los investigadores del laboratorio. El objetivo era doble: ampliar sus conocimientos y conseguir herramientas nuevas para enseñar ciencias en la provincia.
Para Serrudo, la experiencia dejó una sensación clara. «Lo que sentí es felicidad. Sentí que se le está dando un gran reconocimiento a los profesores en educación», dijo. Uno de sus principales aprendizajes fue simple: la ciencia empieza con una pregunta. «Si yo pudiera contarle algo a un estudiante, es el recorrido de la ciencia y cómo todo empieza también por una curiosidad», señaló. Por eso insistió en generar actividades para que los jóvenes exploren lo que conocen y se acerquen a profesiones científicas.
Yáñez, en cambio, lo contó como algo que no esperaba. «Era algo que podía soñar, pero no creí que se iba a presentar la oportunidad», expresó. Agradeció a la provincia y a la UNCo por hacer accesible una propuesta que, según sus palabras, suele quedar fuera del alcance de los docentes locales. Ella es, además, estudiante de doctorado e investigadora. Serrudo cursa la maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y Naturales en la misma universidad.
Un taller en la UNCo para el próximo cuatrimestre
El paso siguiente ya tiene forma. Las dos docentes planean dictar un taller durante el próximo cuatrimestre, junto con otros profesores, en la Universidad Nacional del Comahue. Estará destinado a estudiantes de la UNCo y a docentes de nivel medio. La idea es transmitir lo que aprendieron las docentes neuquinas en el CERN y conectar dos niveles del sistema educativo: el universitario y el secundario. Serrudo lo definió como su compromiso: «de qué forma yo puedo traer y devolver todo ese conocimiento que pudimos traer de Suiza». Lo llamó «el puente a continuar haciendo cosas en Neuquén».
Quién está detrás del viaje
La participación no fue una gestión individual. Salió de un trabajo conjunto entre la Facultad de Ingeniería de la UNCo, la Agencia de Innovación para el Desarrollo (Anide) y la subsecretaría de Juventud, que depende del ministerio de Juventud, Deportes y Cultura. El esquema apunta a generar formación de excelencia para jóvenes y a sostener su inserción en carreras vinculadas con la ciencia y la innovación. Es una apuesta pequeña en escala, pero encaja con una agenda provincial de tecnología e innovación que busca formar talento más allá de la industria energética.
Lo que viene ahora se mide en el aula. El taller del próximo cuatrimestre será la primera devolución concreta de las docentes neuquinas en el CERN, y Serrudo ya puso otra meta: que el año próximo otros profesores de la provincia tengan la misma chance. «Como joven, esta gran posibilidad que nos dieron y nos eligieron es una responsabilidad ahora con los estudiantes y también con las juventudes: animarlos», concluyó. Si la experiencia se repite, el viaje dejará de ser una excepción y pasará a ser un camino abierto para más docentes.